全学年のフルタイム大学院生の皆様:
「経済的に困難な家庭の学生を識別するためのポーカーの措置」（学校法［2019］第41号）に従い、当校は現在、2024～2025学年度に家庭的に経済的に困難な学生の識別と資格審査を実施している。本校の実情に基づき、本校における経済的に困難な家庭を特定するための具体的な業務要件は以下のように整理されています。
1動作原理
1.事実、客観性、公平性から真実を追求することを主張します。本人確認は、学生の家族の経済状況を主な本人確認の根拠とし、統一された本人確認基準と基準を確保し、公平性と正義を確保するなど、客観的な事実に基づいたものでなければなりません。
2.定量的評価と定性的評価を組み合わせるように主張してください。定量的評価のための科学的定量的指標システムを確立し、民主的評価と組み合わせた定性分析を通じて定量的結果を修正し、学生の実際の状況をより正確かつ包括的に理解します。
3.公開性と透明性をプライバシー保護と組み合わせるように主張します。決定の公平性を確保するために、決定の内容、手順、方法は透明でなければなりません。同時に、学生のプライバシーは尊重され、保護されなければならず、学生が公の場で不平を言ったり、学生同士で困難を比較したりすることは固く禁じられています。
4.積極的な指導と自発的な申請を組み合わせるように主張してください。家族の経済的困難を正直に報告し、学業を完了するために学生経済援助を積極的に利用するように学生を指導する必要があります。また、学生の個人的な希望を十分に尊重し、自主応募の原則に従う必要があります。
2認定および資格審査対象
私たちの学校経済的困難があると判明した新規申請者および学生。原則として、貧困家庭の学生（本籍学生）など、特別な困難を抱えた学生を認めるべきである。
「経済的に困難な家庭の学生の識別に関するポーカーの措置」（付録1）の要件に従って、経済的に困難な家庭の学生の識別のための作業グループと学年（クラス）の識別検討グループが設立されました。学生経済援助管理センターは、この特定および資格審査の具体的な組織化と調整を担当し、経済的に困難な家庭の学生の特定について学校の主導グループに報告します。
構成は次のとおりです:
チームリーダー: 周莫珍
チームメンバー: 秦英王暁雪徐良宇
すべての大学院クラスの教師、非常勤カウンセラー、クラスリーダー
4認識レベル
この認識レベルは、一般難易度、難易度、特殊難易度の 3 つのレベルに分かれています。具体的な識別基準と要件については、「ポーカーの経済的困難を抱える家庭の学生の認定措置」を参照してください。
5時間ノードと仕事の取り決め
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6月 13 日 - 6 月 16 日 |
各大学は、経済的に困難な家庭の学生を認定するためのワーキンググループと、経済的に困難な家庭の学生を学年（クラス）ごとに認定するための検討グループを設置しました。メンバー名簿は学年範囲内で公表されます。 |
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大学は、2023-2024学年度における家庭の経済的困難の特定の結果（別紙2）を発表し、困難の特定に関連する作業（特定のレビューと最初の特定を含む）を開始するようすべての学生に通知しました。 |
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6月 17 日～6 月 20 日 |
学生は、個人および家庭の経済状況に基づいて、次の学年の難易度が本来の難易度に一致するかどうかを判断し、認定審査申請書または初回認定申請書を提出します： 個人や家族の問題を引き起こす要因がある場合大きな変更なし、引き続き元の難易度を決定し、システムで選択することができます"確認しました。変更は必要ありません"； 個人と家族の場合眠気を引き起こす要因が変化しました、元の難易度レベルを調整する必要があります。システムで選択してください"特定されたため、変更する必要があります"家族のアンケート情報を記入し、クラスの教師 (カウンセラー) レベルに提出します。 個人的および家族の理由により困難を引き起こす要因により、初めて困難があると識別される必要がある学生は、システムで「新しい識別」を選択する必要があります、指示に従って家族の個人アンケート情報を記入し、クラスの教師 (カウンセラー) レベルに提出します。 個人および家族の経済状況の場合改善され、貧困から脱却、学生は認定審査を申請する必要はありません。スマート学習および工学システムでの評価を放棄することを選択は経済的に困難な家庭の学生として認められなくなります。 この認定審査は「スマート ラーニング アンド エンジニアリング」を通じて実施されます。関連する操作手順については、付録 7 を参照してください。 |
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特別な困難を抱えた生徒に焦点を当て(添付資料 3)、すべての困難のレビューと新たな識別に漏れがないことを確認します。もともとファイルを作成し、カードを設定し、難易度識別の申請を自主的に放棄した特別学生がいる場合、その個人の難易度識別の自発的放棄に関する説明を発行する必要があります（別紙4）。 各クラスの責任者:添付ファイル 2、添付ファイル 3リスト関連する生徒へのポイントツーポイントのリマインダー。リストを直接転送しないでください、クラスメートのプライバシーを保護してください。すべて集める必要があります紙版の添付ファイル 4（受給資格の自主的放棄の宣言）。 |
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6月 21 ～ 6 月 24 |
カウンセラーは成績認識評価チームを組織し、授業評価の結果と、生徒の家庭の経済状況、生徒が提供する家族の生活費、特に生徒の日常消費の理解とを比較し、民主的な評価を通じて対応する難易度を決定します。 |
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6月 25 ～ 6 月 26 |
大学認定ワーキンググループは、成績認定評価グループによって提出された評価結果を検討します。審査と承認の後、関連資料が学生経済援助管理センターに提出されます。 |
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6月 27 ～ 6 月 28 |
財政援助センターとの連絡と調整の後、大学は経済的に困難を抱えている学生のリストを公表し、最終的な難易度を決定します。 |
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7月 8 |
大学は、困窮している学生の最終的な集計表と、経済的に困難を抱えている家族を持つ学生の統計表を、アーカイブのために学生経済援助管理センターに提出します。 |
6作業要件
1.学校および大学レベルの監督の連絡先情報: 学校の監督の電話番号は 51685223、電子メール アドレスは xszzzx@bjtueducn です。大学の監督電話番号は 51685393、電子メール アドレスは tjygz@bjtueducn です。報告は通常、実名で行う必要があります。
2.「経済的に困難な家庭の学生を特定するためのポーカーの措置」によると、学生の不正行為が確認されると、その学生の資金提供資格は取り消され、資金は取り消され、個人信用ファイルに記録され、報告される。
3.私たちの学校における問題点の特定に関するこの検討は、すべて賢明なイデオロギー的および政治的方針に基づいて行われています。操作手順については付録 7 を参照してください。
4.大学院生の困難識別の結果は、雇用補助金、特別社会補助金、一時的困難補助金、思源補助金、その他の学校貧困支援基金の申請資格に適用されます。身元が特定されていない学生は、関連する補助金を申請することはできません。
7注意事項
国の政策に従い、対象を絞った資金提供をさらに推進していきます。貧困に苦しむ家庭の学生（以前登録されていた学生）、貧困に陥りやすい疎外された家庭の学生、貧困から脱却した不安定な家庭の学生、都市部および農村部の生活手当を受けている学生、特別貧困救済の支援を受けている学生、孤児および障害のある学生、突然深刻な困難を抱える家庭の学生、限界生活手当を受けている家庭の学生、事実上支援を受けていない児童はすべて、経済的困難を抱える学生のデータベースに含めるべきである。
現在、全国学生奨学金管理情報システムと国務院貧困緩和弁公室の情報システムが接続されている。難易度判定結果に特別な困難を抱えた学生（卒業生を除く）が含まれていないことを確認してください。学生が難易度決定の申請を自発的に放棄した場合、学生は難易度決定を自発的に放棄したことについて個人的に説明する必要があります。
添付ファイル:
1.経済的に困難な家庭の学生に対するポーカーの認定方法
2.2023-2024学年度中に経済的に困難を抱えた家庭の生徒の概要表 (クラスリーダーにのみ発行)
3.特別な困難を抱えた大学院生のリスト (クラスリーダーのみに発行)
4.経済的に困難な家庭の学生に対する援助資格の自主的放棄の宣言
5.経済的に困難な家庭の生徒の概要表
6.経済的に困難な家庭の学生の統計表
7.スマートなイデオロギーおよび政治的困難識別システム操作ガイド
ポーカー
20246 月 14 日